Tomasz Sieroń z klasy 5a wykazał się innowacyjnym i nieszablonowym podejściem do nauki. Tomek szczególnie zainteresował się tematyką Polski Piastów i z własnej inicjatywy wykonał makietę średniowiecznego grodu. Autor pracy wytłumaczył, że siedziba zorganizowanej społeczności mogła tak wyglądać w czasach pierwszych władców rządzących krainą Słowian Zachodnich.
Makieta Tomasza ułatwi jego koleżankom i kolegom zrozumienie warunków życia i funkcjonowania społeczeństwa na ziemiach naszej dawnej ojczyzny. Postawa Tomka to przykład sprzyjającego uczenia się. Tomek wie, że ćwiczenia w przywoływaniu, czyli przypominanie sobie zdarzeń, faktów, wyglądu stanowią sprawdzoną strategię uczenia się.